中山+師說工作室特別策劃“悅閱·講書小達(dá)人”欄目，旨在為中小學(xué)生推介好書。本期由大布小學(xué)的學(xué)生許晴作為講書小達(dá)人推介好書《紅樓夢》。

“書籍就像是一位學(xué)識(shí)淵博的老師?！苯衲曜x四年級(jí)的許晴，是一個(gè)愛閱讀的小達(dá)人，她說：“閱讀讓我積累了許多優(yōu)美詞匯，給我的寫作帶來很大的幫助，同時(shí)也讓我懂得了許多深?yuàn)W的道理，知道了許多做事的方法。”

許晴上幼兒園期間，媽媽就開始陪她閱讀繪本故事。那時(shí)候，幼兒園有一個(gè)“繪本漂流”的活動(dòng)，即每周每個(gè)孩子從家里帶來5本繪本故事，跟其他小朋友交換著閱讀，一周后又繼續(xù)換成另外5本書。一個(gè)學(xué)期下來，許晴就閱讀了近90本繪本故事。除了積極參與幼兒園的“繪本漂流”活動(dòng)外，媽媽周末還經(jīng)常帶她去三鄉(xiāng)圖書館看書。“這一階段她對多插圖、色彩鮮艷的圖畫書比較感興趣?！眿寢屧S莉玲說。許晴上了一年級(jí)后，隨著識(shí)字量的增加，逐漸可以獨(dú)立閱讀了，她喜歡看的書籍種類也豐富了起來。許莉玲表示，其實(shí)從幼兒時(shí)期開始，許晴除了喜歡親子閱讀繪本外，還喜歡聽書，如《凱叔講故事》《晚安媽媽》等節(jié)目，這個(gè)興趣一直延續(xù)到現(xiàn)在。

記者了解到，幾年來，許晴閱讀了過百本書，包括《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《山海經(jīng)》《趣味科學(xué)》《奇妙動(dòng)物王國》《一千零一夜》《昆蟲記》《世界未解之迷》等。“為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我買了很多書，家里的兩個(gè)書柜都放不下了?！痹S莉玲說。

閱讀大量書籍后，許晴受益匪淺。當(dāng)她不開心的時(shí)候，就閱讀《漫畫歷史線輕松學(xué)古文》，書中幽默的內(nèi)容能幫助她一下子從失落傷心中走出來；當(dāng)她跟朋友鬧矛盾的時(shí)候，她就想起《不白吃話山海經(jīng)》中記載的各種只存在于神話中的美食，很快就能放下煩惱；當(dāng)自己做事半途而廢時(shí)，她就想到《乘風(fēng)破浪的男孩》中主人公秦海心的堅(jiān)持不懈以及“堅(jiān)持就是勝利”的道理……“閱讀對寫作是有幫助的，許晴的作文基本上都能拿A+。”媽媽再次點(diǎn)贊閱讀對許晴的意義。

如今，許晴已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，每天午讀20分鐘才午睡，每天睡前閱讀20分鐘或聽20分鐘電子書才休息。

讀《紅樓夢》有感

中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)大布小學(xué)

四（2）班  許晴

指導(dǎo)老師  王茜茜

在我七歲那年，發(fā)現(xiàn)媽媽買了《紅樓夢》這本書，我就迫不及待地閱讀起來，可里面的內(nèi)容我讀著讀著就堅(jiān)持不下去了：圖少字多、枯燥又乏味，最大問題是讀了半天還“云里霧里”的，看不懂！我一下子就沒有了興致，把《紅樓夢》丟到了書柜的角落里。今年國慶假期，我翻開了兒童版的《紅樓夢》，這次我發(fā)現(xiàn)書中的每一章都配有精美的故事插圖，全書圖文并茂淺顯易懂。于是，我一口氣把《紅樓夢》讀完了。

《紅樓夢》以賈、王、史、薛四大家族由盛到衰的故事為創(chuàng)作背景，描寫了大觀園里面形形色色的人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的情感，反映了四大家族的榮辱興衰。里面有氣質(zhì)脫俗、多愁善感、博覽群書、性格孤傲的林黛玉；出身不凡、聰明靈秀、平等待人、尊重個(gè)性的賈寶玉；八面玲瓏、博學(xué)多識(shí)、天資聰慧、世故圓滑的薛寶釵；陰毒果斷、弄權(quán)作勢、兩面三刀的王熙鳳；勤儉窮酸、善良淳樸、智慧幽默的劉姥姥等?！都t樓夢》里面那些形象鮮明的人物，個(gè)個(gè)都讓我印象深刻。

我最喜歡薛寶釵，她博學(xué)多識(shí)、天資聰慧、舉止優(yōu)雅，是大觀園中艷冠群芳的大美女。她豁達(dá)大度，有著“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的處世方式；她做人圓滑，能夠在眾人之中周旋?？梢哉f，薛寶釵情商很高，很多事情都能處理得很完美。

讀完《紅樓夢》，我受益匪淺。我從薛寶釵身上學(xué)會(huì)了很多處理事情的變通方法，懂得了許多人情世故。

【采寫】林燕英  【攝制】李沐熙 【設(shè)計(jì)】余彬靈 

◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平