文教頻道
悅閱 | 講書小達(dá)人?劉馨雅:閱讀讓我收獲課外知識(shí)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-10 來源:中山+

中山+師說工作室特別策劃“悅閱·講書小達(dá)人”欄目,旨在為中小幼學(xué)生推介好書。本期由橫門小學(xué)講書小達(dá)人劉馨雅推介好書《瓦屋山?!?。

“我從三年級(jí)開始就愛上了閱讀,特別是童話故事和探索偵探類的書籍。這些書天馬行空,帶給我很多豐富的課外知識(shí)?!闭劶伴喿x,今年讀六年級(jí)的劉馨雅滿臉的快樂與驕傲。

“作為家長(zhǎng),我始終堅(jiān)信閱讀對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。”馨雅的媽媽從小便培養(yǎng)馨雅的閱讀興趣,購(gòu)買了識(shí)字圖片卡來引導(dǎo)馨雅看圖和識(shí)字,并把圖像的含義講解給她聽。媽媽還告訴馨雅,許多知識(shí)都可從書中獲取。隨著馨雅逐漸長(zhǎng)大,爸爸經(jīng)常與她進(jìn)行親子閱讀,這種閱讀方式對(duì)她閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

為了培養(yǎng)馨雅對(duì)閱讀的熱愛,爸爸媽媽還為她購(gòu)買了各種書籍,包括《四大名著》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《大英兒童漫畫百科》《山川河流會(huì)說話》《中國(guó)古代神話傳說》等。這些書籍不僅內(nèi)容豐富,形式也多種多樣,充分滿足了馨雅的各種閱讀需求。

除了家庭的支持和引導(dǎo),學(xué)校在培養(yǎng)馨雅的閱讀習(xí)慣方面也起到了積極的作用。學(xué)校會(huì)定期安排課后和假期的閱讀活動(dòng),并要求學(xué)生們寫讀書心得。馨雅的媽媽告訴記者:“這樣的閱讀活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生們對(duì)閱讀的自主性和積極性。”

除了閱讀,馨雅的爸爸媽媽還經(jīng)常帶她去書店。三鄉(xiāng)鎮(zhèn)和南朗街道的香山書房以及中山紀(jì)念圖書館都留下了他們的足跡。馨雅非常享受在書店和圖書館看書的時(shí)光,她感到非??鞓贰?/p>

馨雅的爸爸媽媽希望通過閱讀,讓她學(xué)會(huì)做一個(gè)正直的人。事實(shí)上,馨雅已是一個(gè)非常努力、自律的孩子,在學(xué)業(yè)上也十分優(yōu)秀。馨雅的爸爸坦言:“閱讀對(duì)她的成長(zhǎng)和發(fā)展有很大的幫助?!?br/>

讀《瓦屋山?!酚懈?/span>

中山市南朗街道橫門小學(xué)

六(1)班  劉馨雅

指導(dǎo)老師   曾秀娟

《瓦屋山?!肥亲骷覐垏?guó)龍寫的一部?jī)和膶W(xué)作品。這本書聚焦現(xiàn)實(shí)題材,關(guān)注鄉(xiāng)村少年精神成長(zhǎng),展現(xiàn)了當(dāng)代鄉(xiāng)村少年自強(qiáng)不息的奮斗精神。

書中講述了一對(duì)鄉(xiāng)村兄妹米鐵橋與米李花雖身處逆境,依然頑強(qiáng)生活、勤奮求學(xué)的故事。讓我印象最深的是米鐵橋,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣城的重點(diǎn)高中,后來因?yàn)橹簧磉h(yuǎn)行尋找父母,最后卻無(wú)功而返,不得已輟學(xué)。可他憑借著堅(jiān)韌不拔的精神,通過自己的努力,最后成為一名鄉(xiāng)村代課老師,也幫助妹妹完成了學(xué)業(yè)。

讀完這本書,我心潮澎湃,書中那句“如果親情有聲音,那必定是最動(dòng)聽的樂曲”十分打動(dòng)我??矗瑫忻阻F橋與米李花血濃于水,而爺爺?shù)蹲幼於垢?,最終還是同意了米李花上學(xué)的事。爺爺甚至?xí)谒砗螅粗咴趯W(xué)校的路上……這一幕讓我眼前不由得浮現(xiàn)姥姥送我上學(xué)的場(chǎng)景:那時(shí)我剛上一年級(jí),無(wú)論狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總能在校門口第一時(shí)間看到姥姥燦爛的笑容。當(dāng)時(shí)無(wú)知的我卻從未體會(huì)到她的辛苦。后來,我長(zhǎng)大了不再需要她接送。姥姥回老家那天,天空陰沉沉的,看著姥姥離開的背影,我鼻子酸了——日復(fù)一日,年復(fù)一年,毒辣的太陽(yáng)沒有將姥姥的頭發(fā)曬黑,反而越來越白……

作為新時(shí)代的少年,我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、統(tǒng)一設(shè)計(jì)的校服和美味可口的食物。這是米鐵橋兄妹夢(mèng)寐以求卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我覺得,我應(yīng)珍惜現(xiàn)在的生活,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有貢獻(xiàn)的人。

【策劃/統(tǒng)籌】林燕英
【采寫】林燕英  通訊員 鐘韻賢
【攝制】蕭樂軍
【設(shè)計(jì)】蕭樂軍
【協(xié)辦】小蔥閱讀

◆編輯:龍慧◆二審:陳吉春◆三審:周亞平

版權(quán)與免責(zé)聲明:
① 凡本網(wǎng)注明“來源”為“中山日?qǐng)?bào)”、“中山商報(bào)”、“中山網(wǎng)”的所有文字、圖片和視頻,版權(quán)均屬中山網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)被本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“來源:中山網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。
② 本網(wǎng)未注明“來源”為“中山日?qǐng)?bào)”、“中山商報(bào)”、“中山網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“來源:中山網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。如對(duì)文章內(nèi)容有疑議,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。
③ 如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來電或來函與中山網(wǎng)聯(lián)系。
聯(lián)系人:陳小姐(電話:0760-88238276)。