7月25日，西區(qū)廣豐小學(xué)舉辦了三個(gè)省級(jí)立項(xiàng)課題集中結(jié)題報(bào)告會(huì)。課題組專家徐文澤教授（廣東開放大學(xué)原教授、現(xiàn)中山市華僑歷史文化學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、廣州科技應(yīng)用學(xué)院督學(xué)）和韓東才教授（廣東第二師范學(xué)院原副書記、廣東省中小學(xué)德育研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)）出席了報(bào)告會(huì)并對(duì)課題情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

當(dāng)天報(bào)告會(huì)中第一個(gè)課題是《紙漿畫教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生細(xì)心耐心優(yōu)秀品質(zhì)的實(shí)踐研究》。該課題于2022年5月立項(xiàng)，主要通過(guò)實(shí)踐研究法、案例研究法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法，對(duì)學(xué)生制作紙漿畫開展“以美育人以藝養(yǎng)德”的教育作用和內(nèi)涵展開探討和研究。第二個(gè)課題則是《關(guān)于基礎(chǔ)教育黨建工作示范學(xué)校建設(shè)成效的實(shí)踐研究——以西區(qū)廣豐小學(xué)黨支部為例》。該課題自2022年6月立項(xiàng)，主要研究基礎(chǔ)教育黨建工作示范校的建設(shè)成效，內(nèi)容是如何將黨建工作和基礎(chǔ)教育相融合。第三個(gè)課題是《小學(xué)國(guó)防教育的有效性策略探究——以西區(qū)廣豐小學(xué)為例》。該課題2022年6月立項(xiàng)，旨在通過(guò)課題探究形成一套針對(duì)小學(xué)校園的國(guó)防教育的策略方法，并形成一套知識(shí)性和趣味性交融的校本學(xué)習(xí)課程。

報(bào)告會(huì)上，兩名特邀課題組專家對(duì)三個(gè)課題的研究工作和研究成果給予高度肯定，同意三個(gè)課題結(jié)題。徐文澤認(rèn)為，三個(gè)省級(jí)課題成效顯著，研究工作總結(jié)了良好的經(jīng)驗(yàn)。韓東才對(duì)于三個(gè)課題的研究工作高度點(diǎn)贊，認(rèn)為課題研究成果豐碩，參與課題的老師科研素質(zhì)不斷提升。

編輯 林燕英? 二審 陳彥 三審 向才志