如何科學(xué)組建一個民樂團？如何分析一個樂團作品？如何規(guī)范地指揮一場樂團演奏會？10月11日至12日，中山市近200名音樂教師聚集中山市石岐中心小學(xué)，開展為期兩天的民樂素質(zhì)提升培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)是2024年“龍騰香山恰少年 粵樂佳音傳校園”系列活動之一，由市委宣傳部指導(dǎo)，市教育體育局、市文化廣電旅游局、市文聯(lián)及中山日報社聯(lián)合主辦。培訓(xùn)導(dǎo)師由中國青年指揮家、華南師范大學(xué)音樂學(xué)院青年教師、華南師范大學(xué)交響樂團及珠影樂團常任指揮總監(jiān)張鎮(zhèn)教授擔(dān)任。在現(xiàn)場，張鎮(zhèn)通過多種方式，展示了民樂團演奏指揮的手勢、技巧，還通過與教師們互動教學(xué)，引導(dǎo)大家快速學(xué)習(xí)高效組建民樂團的辦法。

“民族音樂是我們中國人骨子里的文化基因，它深深地植根于我們的文化和血液中。”張鎮(zhèn)表示，希望通過這兩天的課程，讓中山的音樂教師們對民樂有更深入的理解，今后教給學(xué)生們的不僅是樂曲本身，還有音樂的內(nèi)涵。

據(jù)了解，本次培訓(xùn)班的課程除了理論課程外，還有實操課程?，F(xiàn)場，華南師范大學(xué)民族管弦樂團的學(xué)生進行民樂團演奏實操展示，參與本次培訓(xùn)的教師們在觀摩展示后感受更深、收獲更多。中山市大信學(xué)校音樂科組長、校民族樂團負責(zé)人劉雪映說：“通過實操課程，我對民樂指揮的重要性有了更深刻的認識，作為民樂指揮，要用情感來連接每一個樂手，這樣才能展示出有生命力的作品?！?/p>

“兩天的課程學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，老師講的內(nèi)容太豐富了。這次課程十分有針對性，對于我們一線民樂老師，有很大的啟發(fā)作用?！敝猩绞腥l(xiāng)鎮(zhèn)光后中心小學(xué)民樂老師周清波點贊本次培訓(xùn)活動。他希望今后中山能有更多民樂團，更多學(xué)校一起投入到民樂的教育和學(xué)習(xí)中。

記者另外獲悉，為推動民樂在中山的發(fā)展和傳承，2024年我市開展了“龍騰香山恰少年 粵樂佳音傳校園”系列活動。今年9月底，中山市實驗中學(xué)西藏班“香山民樂公益課堂”正式開課，16名西藏班學(xué)生在專業(yè)教師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)竹笛；10月10日， 沙溪鎮(zhèn)的“香山民樂公益課堂”開課，中山市步步高民樂團藝術(shù)總監(jiān)、民樂專家孫志偉擔(dān)任授課老師，為20名沙溪學(xué)子開展竹笛教學(xué)。

編輯? 張英? 二審? 王欣琳? 三審? 吳森林