“老師,報紙就是在這里產(chǎn)生的嗎?”
“這里真的好神秘啊,以前我從來沒有機會到這幢大樓參觀?!?/p>
“老師你們是怎么知道每天的最新資訊的呢?”
“老師你們每天都需要出去采訪嗎?”
8月14日上午,桃苑社區(qū)黨委聯(lián)合中山日報社中山報業(yè)傳媒股份有限公司黨總支開展了一次別開生面的研學(xué)活動,讓孩子們對新聞工作有了更加深入的了解,引導(dǎo)廣大青少年兒童以自己的視角講述身邊故事,圓小朋友一個記者夢。
報紙是我們獲取信息的重要渠道,也是我們了解世界的窗口。作為一名小記者,你知道報紙是怎么制作出來的嗎?小朋友們在工作人員的帶領(lǐng)下“探秘報紙誕生”,參觀了中山報業(yè)發(fā)展史,了解報紙的前世今生。
在中山日報社大樓16層海外傳播中心,“小記者”們眼界大開,通過演播大屏幕播放的短視頻,了解到了很多媒體傳播知識。借力外國友人傳播優(yōu)勢,讓中華傳統(tǒng)文化更好走向世界;也見識到普通話、粵語、英語多種語言兼?zhèn)涞腁I主播“騏瑋”,她以更親和力的形象傳播著中山日新月異的變化。
在工作人員的帶領(lǐng)下,“小記者”們來到了中山網(wǎng)辦公區(qū)域,中山網(wǎng)工作人員化身老師,通過熒屏現(xiàn)場展示了報社在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化方面的最新成果,介紹了數(shù)字大屏的功能和應(yīng)用,它不僅可以實時顯示新聞動態(tài),還可以進行數(shù)據(jù)分析,為新媒體網(wǎng)站提供有力支持。孩子們大呼過癮:原來,我們平常看起來很普通的一篇新聞、一段視頻,它的背后是巨大的數(shù)字支持,匯聚起來竟會有如此龐大的力量!
在中山日報小記者課堂里,小記者老師帶領(lǐng)小朋友們一起打開”小記者”的”大門”!孩子們認真閱讀“香山少年報”,同時,老師借助PPT課件、案例視頻、提問互動,深入淺出地介紹了小記者的基本素質(zhì)、新聞的基本要素、采訪禮儀和技巧等方面的內(nèi)容。在教學(xué)過程中,老師引導(dǎo)孩子們分析新聞價值,學(xué)會從眾多信息中篩選出有價值、具有新鮮性的新聞素材,培養(yǎng)他們的新聞敏感性。并讓大家思考采訪的對象和主題,親身體驗采訪的過程,現(xiàn)場發(fā)言踴躍、氣氛高漲、愉快而溫馨,每一個環(huán)節(jié)都充滿了活力與激情。
據(jù)介紹,桃苑社區(qū)黨委一直非常注重關(guān)心下一代工作,積極整合周邊共建單位、優(yōu)秀師資力量和特長志愿者,開辦“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的“近鄰學(xué)堂”,主要包括“小鄰里成長營”、“紅領(lǐng)巾實踐營”和“職業(yè)夢想家研學(xué)營”等課程。到目前為止,“鄰里學(xué)堂”已開展10期,服務(wù)覆蓋青少年3000余人,目的是讓孩子充實課余生活,學(xué)習(xí)到課堂以外的知識,深入了解社會,開闊視野。在本期“職業(yè)夢想家研學(xué)營”中,社區(qū)工作人員分別帶領(lǐng)孩子們前往東區(qū)街道專職消防隊、中山海關(guān)國門安全教育基地、中山日報社開展研學(xué),孩子們在活動中了解職業(yè)特點,扮演職業(yè)角色,體驗工作內(nèi)容,助力孩子們規(guī)劃未來,也能讓孩子明白每一份職業(yè)都有其存在的價值和意義。
文/梁嘉穎
◆編輯:龍慧◆二審:馮嘉揚◆三審:趙偉